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初中语文教学中诗歌意境欣赏探究 被引量:3

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摘要 诗歌不仅仅是中华民族的文化瑰宝,而且可以用来修身养性,陶冶情操,所以也是我们初中生必修的知识体系里的一部分。那么如何学习和欣赏诗歌,就成为我们初中语文教师面对和探讨的问题。在这篇文章里,笔者从分析和研读诗歌的时代背景和作者生平入手,以仔细考究和琢磨诗歌内容为重点,以理解和体会诗歌意境和情感为提升,以应对考试中的诗歌考题为突破,对诗歌的学习、欣赏和应对考试做一个探究。
作者 何凤军
机构地区 泾川县第四中学
出处 《甘肃教育》 2019年第17期142-142,共1页
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