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高中生物教学的创新型改革模式研究
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摘要
随着新课程改革的不断深入,传统生物课堂教学理念滞后,学习方式单调、课堂知识陈旧等弊端逐渐显现出来。教师应摒弃这种落后的教学方式,紧跟时代和改革的步伐,创新教学手段和方法,丰富生物课堂教学形式,激发学生的生物学习兴趣,提高教学效率。本文中,笔者根据多年生物教学经验,分析如何在新课程改革背景下创新高中生物教学模式。
作者
罗换玲
机构地区
甘肃省景泰县第二中学
出处
《教育界(基础教育)》
2019年第10期51-52,共2页
EDUCATION CIRCLE
关键词
高中生物
教学研究
创新
改革模式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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教育界(基础教育)
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