小学英语口语教学多元化分析

口语教学是新课程标准下小学英语教学的重点,但是以往单一的教学模式影响了学生的学习兴趣和效果。为了打开小学生口语学习大门,教师应强化教学策略的多元化。本文立足于多元化教学策略视角,深入探讨了小学英语口语教育的对策,以期有效提高小学生英语口语能力。