初中数学教学的问题导学法应用分析

在我国教育改革持续深化的新形势下,如何更有效落实“新课改”、促进初中数学教学工作的有效开展,必须不断改革和创新教学方法,最大限度培养学生的数学核心素养特别是分析问题和解决问题的能力。本文对初中数学教学中如何更有效的应用问题导学法进行了研究,不仅分析了问题导学法的应用价值,而且还对问题导学法的应用现状进行了梳理,并提出了科学应用的策略。