期刊文献+

理工科大学生参与国际交流的制约因素及应对措施 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 随着信息科技社会的飞速发展,全世界之间的联系日益紧密,科教兴国发展战略的提出,要求我国工科大学生具有更加丰富的国际交流能力,提升与世界各国的大学生进行学术交流活动,才能不断提升我国工科大学生的国际化素养,在高校改革中融入国际化素养的课程教育,根据工科大学生的素养特点,建立"三位一体"的教育管理机制,提升我国理工科大学教育的国际化竞争力.
作者 王光霁
机构地区 郑州轻工业大学
出处 《文化创新比较研究》 2019年第25期197-198,共2页 Comparative Study of Cultural Innovation
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献30

共引文献11

同被引文献6

引证文献1

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部