基于学生思辨能力培养的英语语言学教学研究被引量：2

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摘要随着社会的不断发展,对于人才的要求也越来越高.尤其是英语方面的专业人才.英语学习的最终目的就是通过口语表达,加强与外界之间的联系.在英语语言教学中,应该多关注学生的思辨能力,不仅有利于学生掌握英语综合知识,同时还能够为塑造高素质的人才打下基础.

作者屠瑞芳

机构地区郑州升达经贸管理学院

出处《文化创新比较研究》 2019年第28期151-152,共2页 Comparative Study of Cultural Innovation

关键词英语语言学思辨能力概述重要性困境教学研究

分类号 H319 [语言文字—英语]

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