试论纸藤花艺对中华优秀传统文化的传承与发展——以南京中小学综合实践活动课程为例

纸艺花卉被人们誉为“无声的诗,立体的画”,纸藤花艺与中华优秀传统文化息息相关,将纸藤花艺融入中小学综合实践活动课程,可以培养学生从文化的视野初步分析、解读中国传统花卉的意象,学会简单的手工花卉制作,提升学生的文化自信和手工制作能力,起到教育教学意义,同时可以以理性的态度和务实的精神去继承和发展中华优秀传统文化,以期将来可以实现文化创新。