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基于本土文化的课程思政创新性研究与实践——以《地方文化英语》课程为例 被引量:3

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摘要 金华本土文化蕴含着丰富的思政教育资源,以金华本土文化创新地方高校课程思政,丰富高校思政教育的内容与形式,增强思政教育的实效性。在遵循辩证发掘与传承创新、潜移默化与多方面渗透、因人制宜与系统推进等原则基础上,从校园文化、课程建设、教育实践、新媒体、理论研究等方面进行系统全面的实践创新,形成思政教育的合力。
作者 李慧 张正亮
出处 《文化创新比较研究》 2019年第26期150-151,163,共3页 Comparative Study of Cultural Innovation
基金 2018年上海财经大学发展基金项目“《婺文化英语导读》校本课程建设与实践”
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