摘要
在政府对教育投入总额上升至GDP总份额4%的有利背景下,在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出政府需加大职业教育财政投入的政策支持下,该文通过对现阶段我国政府针对高等职业教育财政投入的现状分析,试图探索出解决高等职业教育财政投入不足且分配不均的途径,尝试运用波士顿矩阵原理寻求政府财政投入分配的优化方向,从而为保证高等职业教育在资金充足且分配均匀的基础上持续健康稳定发展提供必要条件。
出处
《文化创新比较研究》
2019年第26期184-185,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation