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生态学视野下网络教研生态系统优化与实践
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摘要
为更好地适应信息技术发展对教育发展的变革,教研员、教育决策者都需要深刻转变教研观念,高度重视网络教研工作。在教研理念上高度关注先进信息技术所带来的颠覆性革命与变革效应,全面树立以网络教研为核心的全新教研理念。
作者
胡军苟
李海东
机构地区
广东省教育研究院
出处
《中小学信息技术教育》
2019年第10期71-73,共3页
关键词
网络教研
教研员
教育决策者
生态系统
信息技术发展
先进信息技术
教研理念
优化与实践
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中小学信息技术教育
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