期刊文献+

大数据时代大学英语“个性化”教学研究 被引量:2

Research on Individualized Teaching of College English in the Big Data Era
原文传递
导出
摘要 中国社会对于创新能力和创新思维的个性化教学提倡力度不断加大,通过这种方式激发大学生的学习热情,这其中的创新思维的形成和批判性思维的养成是紧密相连的。但现阶段的大学英语课堂中对学生的个性化教学程度低,未将提高学生综合素质当作主要教学目标,忽视其重要性。 Chinese society is increasingly advocating the individualized teaching of innovative ability and innovative thinking,which stimulates the enthusiasm of college students.The formation of innovative thinking and the cultivation of critical thinking are closely linked.But at present,the individualized teaching of students in college English class is low,and the improvement of students’comprehensive quality is not regarded as the main teaching objective,and its importance is neglected.
作者 程思 CHENG Si(Jiangxi Science and Technology Normal University,Nanchang Jiangxi,330013,China)
出处 《创新创业理论研究与实践》 2019年第14期61-62,共2页 The Theory and Practice of Innovation and Enterpreneurship
关键词 大数据时代 大学 英语 个性化教学 Big data era University English Individualized teaching
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献43

共引文献8

同被引文献19

引证文献2

二级引证文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部