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建筑工程技术现代学徒制人才培养模式的探究

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摘要 现代学徒制是当代职业教育模式的创新,利用阿米巴集体的“分裂”“重组”“成长”的活动,提升学徒生的积极性,将阿米巴管理融入人才培养方案,通过校企共建“砼工匠中心”平台,实现四融入、四结合的全过程、全方位的建筑工程技术人才培养模式。
出处 《天工》 2019年第8期48-48,共1页
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