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中职汽修教学对岗位教学法的实践应用
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摘要
我国经济体制改革以来,国家调整了人才培养计划,企业在聘请人才的过程中不再只关注文凭,而是重视人才自身技术与社会适应能力。其中中职汽修教学以技术培养为基础,在较大程度上需要相关单位的认可。有数据显示:我国中职学生就业率为95%,为我国中职学校的发展奠定良好的基础。但是,中职汽修教学依然存在一些问题,为此需要通过岗位教学方法来提升教学质量,为我国培养大批优秀技术性人才。
作者
黄麒瑜
机构地区
广东省信宜市职业技术学校
出处
《天工》
2019年第8期69-69,共1页
关键词
中职汽修教学
岗位教学方法
实践应用
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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