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对分课堂教学模式在高职生物化学教学中的应用与探讨

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摘要 生物化学是高职药学专业基础课程之一,内容繁多、知识抽象。对分课堂整合了传统讲授法与讨论法的优势,在高职生物化学教学中应用对分课堂教学模式,能提高教学效果,值得推广。
作者 易绿云
出处 《天工》 2019年第8期105-105,共1页
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