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多媒体为学生插上想象的翅膀
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摘要
当多媒体走进我们的教室时,我们是否也感到课堂的外延变得宽广了呢?当我们带领学生走进那惟妙惟肖的多媒体教学之时,是否还记得它带给我们的欢乐与真情?如果说学生是即将展翅的雄鹰,我想多媒体便是学生翱翔的助力。这样的认知要从我的课堂教学说起。
作者
金鑫
机构地区
明水县滨泉凤亭小学
出处
《黑龙江教育(小学版)》
2019年第9期49-49,共1页
关键词
多媒体教学
课堂教学
想象的翅膀
惟妙惟肖
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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