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忠孝困境中的拒绝策略与士风人格——对《陈情表》的陈请方式和言语风格的再解读被引量：1

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摘要《陈情表》中李密对祖母的孝养之情一向被高度关注,并常被作为课堂教学的重点。细读文本就会发现李密情感的呈现不仅为"孝"情,也包括皇权之下屈辱降志的卑微怖惧之情。试从文本出发,回归历史文化语境,围绕李密写作此文的基本动机和诉求,探究《陈情表》的陈请方式和言语风格。

作者林君慧

机构地区福建省泉州市培元中学

出处《语文教学之友》 2019年第11期23-25,共3页 Friends Of Chinese Language Teaching

关键词陈请方式拒绝艺术士风人格变化

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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2019年第11期

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