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德育:学什么?怎么学?如何评?
被引量:
1
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摘要
要想真正提升学校德育工作的实效,落实立德树人这一根本任务,学校首先应该回答好三个问题,即:学什么?怎么学?如何评?这也是教师需要做的三件事。第一件事解决德育的资源问题,第二件事解决德育的方式与方法问题,第三件事解决德育如何有效评价的问题。
作者
张人利
机构地区
上海市静安区教育学院附属学校
出处
《现代教学》
2019年第20期11-12,共2页
Modern Teaching
关键词
立德树人
德育资源
德育方式
德育评价
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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