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“三位一体”的首要原理——问题化学习之三 被引量:2

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摘要 问题化学习课堂实施的首要原理是"三位一体"产生有效的学习问题,即以学生的问题为起点,以学科的问题为基础,以教师的问题为引导。
作者 王天蓉
出处 《现代教学》 2019年第21期27-28,共2页 Modern Teaching
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