期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高考改革背景下高中化学作业设计的研究
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文对高考改革背景下高中化学作业的设计进行探讨,提出作业设计需要有如下四个关注点:关注功能层次,感受"学科本质与思想方法";关注宏微结合,加强"证据推理与模型认知";关注探究活动,强化"科学探究与创新意识";关注问题情境,体会"科学态度与社会责任"。
作者
包嵩
陆娟娟
机构地区
上海市青浦区第一中学
上海市朱家角中学
出处
《现代教学》
2019年第21期49-50,共2页
Modern Teaching
关键词
高中化学
作业设计
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
6
引证文献
2
二级引证文献
1
同被引文献
6
1
商长春.
高中化学个性化作业设计策略[J]
.东西南北(教育),2019(11):102-102.
被引量:1
2
孙尚军.
浅析高中化学教学中学生自主管理能力的培养[J]
.新课程,2018,0(30):198-198.
被引量:1
3
邱隆斌.
核心素养视阈下中学化学个性化作业设计[J]
.课堂内外(教师版)(中等教育),2019,0(5):80-80.
被引量:1
4
周圳辉.
基于学科核心素养的高中化学作业设计探析[J]
.考试周刊,2020,0(6):127-128.
被引量:2
5
代吉年.
基于学科核心素养的高中化学学生作业设计研究[J]
.学周刊,2020,0(13):27-28.
被引量:10
6
陈琦.
高考改革下的高中化学教学[J]
.科普童话(新课堂),2018,0(39):21-21.
被引量:1
引证文献
2
1
王霞.
高考改革背景下高中化学作业设计分析[J]
.高考,2021(32):155-156.
被引量:1
2
林云珠.
作业多元化设计 构建高效化学课堂[J]
.高考,2021(26):65-66.
二级引证文献
1
1
薛忠鹏.
高中化学单元作业的有效设计研究[J]
.亚太教育,2023(3):161-163.
被引量:3
1
任文启.
想象与承认:社会工作学科的名与位[J]
.社会与公益,2019,0(11):85-86.
被引量:1
2
陈娟.
高中化学解题中培养学生核心素养的策略[J]
.高中数理化,2019,0(12):70-70.
被引量:1
3
陈小园.
如何在化学教学中培养学生的科学探究与创新意识[J]
.试题与研究(教学论坛),2019(32):158-158.
4
盛东卫.
读懂初中数学学科本质,建构核心素养培育途径[J]
.数学教学通讯,2019,0(29):42-43.
5
李俊玲.
高中化学实验教学的现状和应对措施[J]
.读天下(综合),2019,0(35):0071-0071.
6
张小明,李清兰.
以“二氧化硅和硅酸”为例浅析高中化学核心素养课堂建构[J]
.高中数理化,2019,0(12):64-64.
7
向德梅.
浅谈如何才能教好高中数学[J]
.读天下(综合),2019(3):0188-0188.
8
张星,李英.
深度教学理念下的中学数学课堂教学改革初论[J]
.中国校外教育,2019,0(34):154-154.
被引量:2
9
吴娟.
借助“画数学” 彰显学科本质——由和的奇偶性探究引发的教学思考[J]
.河北教育(教学版),2019,0(6):56-56.
10
杨兴武.
合理组织实验探究教学提高学生化学核心素养[J]
.中学化学,2019,0(6):1-4.
现代教学
2019年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部