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智慧补天 爱满天补——学校特色文化引领下的“慧爱”校本课程研发
被引量:
1
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摘要
天补小学是一所有着2500多名学生的公办小学,其中80%以上是外来的新市民.学校秉承"女娲补天"的精神,打造补天文化,研发"慧爱"校本课程.课程以3+3的模式建构,形成三类必修课程:爱心、雅正、融合,主要在晨会、班队活动、实践活动中实施,为每个学生的健康成长奠基;三类选修课程:艺术、科创、运动,主要通过走班社团的形式实施,为学生的个性发展搭建多样的平台.
作者
包慧
机构地区
江苏海门市天补小学
出处
《小学教学研究》
2019年第26期12-14,共3页
关键词
校本课程
学校文化
个性发展
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
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