摘要
电影《闪光少女》以一个高二学生的视角将当下社会中国人对于“民乐”“西洋乐”“中国传统音乐”“西方古典音乐”的态度进行多角度呈现。影片以“小视角”关注“大社会”,突出地将中国传统器乐在当代社会中的现状、不同年龄层对“民乐”的认识以及在“西洋乐”充斥的校园中“民乐”如何逆袭等问题娓娓道来。让观众在观看故事中的戏剧冲突时,不但可以感受中、西方音乐不同性格的音乐美,更是让观众在感受音乐美的同时不得不思考自身、他人、社会该如何认识中国传统器乐,如何继承和发扬中国传统民族器乐的音乐传统,如何在文化自觉的基础上重构国家传统艺术的文化自信。
出处
《四川戏剧》
北大核心
2019年第9期115-117,共3页
Sichuan Drama