从碎片思维向系统思维蜕变——小学生系统思维培养策略探微

小学生的思维具有碎片式特征,在思考问题时往往比较零碎片面,不能全面把握住事物的内在本质,容易管中窥豹、以偏概全。系统思维是一种以系统论为基础的高级思维模式,可以帮助学生轻松地发现事物本质属性,灵活高效地解决实际问题。因此,我们要在数学教学中培养学生的系统思维能力,促使学生实现从碎片思维到系统思维的蜕变。