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《班主任新三十六计》栏目周年大事记

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摘要 转眼《班主任新三十六计》栏目已经陪伴读者走过了一年的时光。这一年我们针对班主任工作中会遇到的问题,给出了切实可行的策略,也从理论深层面进行了解读。在栏目开办一周年之际,我们回顾栏目的成长过程,与参与教师、读者交流感受,希望栏目能够在反思中不断进步。
出处 《黑龙江教育(小学版)》 2019年第10期14-14,共1页
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