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小学体育课堂合作训练形式创新探索
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摘要
在课堂中开展合作训练,已经成为体育教学活动的重要教学手段。体育运动的主要特征是合作,随着新课改的深入发展,教师应合理运用合作的教学方法,精选合作学习内容,创新合作训练形式,有助于发展学生的创新精神和实践能力。教师应从科学分组、适时开展活动、创新合作形式几个方面出发,让学生在合作训练中练就合作精神,发展学科核心素养。
作者
夏丽玲
机构地区
江苏省常州市新北区百草园小学
出处
《学苑教育》
2019年第22期72-72,共1页
关键词
小学体育
小组合作
创新探索
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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