期刊文献+

“六步教学法”在MATLAB课程中的应用——以武夷学院为例 被引量:1

Application of "Six-Step Teaching Method" in MATLAB Course——Taking Wuyi University as an Example
下载PDF
导出
摘要 文章讨论了"六步教学法"的基本概念,以武夷学院为例,提出了基于"六步教学法"在MATLAB课程中的应用具体方案,具体分为资讯、计划、决策、实施、检查、评估,在教师、学生、课程等角度取得明显成效。 This article discusses the basic concept of the "six-step teaching method". Taking Wuyi University as an example, the paper puts forward a specific plan based on the "six-step teaching method" in the MATLAB course, which are speciffically divided into consultation, planning, decision-making, implementation, inspection, evaluation. Remarkable results have been achieved in terms of teachers, students and courses.
作者 夏婷婷 蒋艺 江玲 XIA Tingting;JIANG Yi;JIANG Ling(School of Mathematics and Computer,Wuyi University,Wuyishan,Fujian 354300)
出处 《武夷学院学报》 2019年第9期92-95,共4页 Journal of Wuyi University
基金 武夷学院校级一般科研项目(XL201308)
关键词 六步教学法 行动导向 MATLAB课程改革 six-step teaching method action orientation MATLAB curriculum reform
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献16

共引文献26

同被引文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部