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互联网背景下的低年级写话教学方式的转变

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摘要 随着社会经济不断发展和科学技术的革新,小学语文课堂教学方式有了很大的变化,其中最显著的一点是互联网技术被广泛应用于写话等技能教学中。文章基于此对当今互联网背景下低年级写话教学方式的转变现状进行分析,并提出相应的策略。
作者 马丽娟
出处 《教师》 2019年第29期38-39,共2页 Teacher
基金 福建教育学院2017年基础教育研究立项课题“基于互联网+的小学语文教学方式转变的实践研究”(JZ170454)
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