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刍议培养初中学生数学创新能力的教学策略被引量：1

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摘要创新是人类主观能动性的一种高级表现,是推动社会进步和发展的不竭动力.对教师而言,培养学生的创新能力不仅是教学目标,更是新时代的要求.数学作为一门以逻辑思维为主的学科,在对学生创新能力的培养上有着主导作用.文章结合教学实例,就如何提高学生的数学创新能力提出几点看法.

作者曹群

机构地区江苏省海门市四甲初级中学

出处《数学教学通讯》 2019年第29期65-65,85,共2页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

关键词创新能力教学策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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同被引文献2

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引证文献1

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数学教学通讯

2019年第29期

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