“模仿”在儿童写作教学中的认识与落实

“模仿”是儿童写作教学中最为常见的方式,也是教学中运用最广泛的策略,是儿童写作水平提升的重要途径。在儿童写作教学中,正确认识模仿,在例文的选择和教学的运用中,注重落实到位,让模仿成为创新的基石,借助模仿,迈向创新。