摘要
教育的全球化使得很多中国学生走出国门,去接受不同于国内的高等教育,而更多的学生则选择留在国内,高校就需要尽可能地给学生提供接触世界的机会。除了给学生提供品类繁多的课程,引进外籍教师是众多高校的普遍做法,但外教的教学管理一直没有如同中教的教学管理一样被真正重视起来。我们不能完全照搬中教教学管理的模式和方法来管理外教,也不能对外教教学放任不管,如何能有效地监管外教教学,提高教学质量,让学生最大程度的受益,本学校从未停止过对这方面的探索。
出处
《吉林广播电视大学学报》
2019年第10期80-82,共3页
Journal of Jilin Radio and TV University