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本科人文素养课之艺术设计涵养自然科学

ART DESIGN CONTAINS NATURAL SCIENCE AESTHETICS OF UNDERGRADUATE HUMANITY QUALITY COURSE
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摘要 培养艺术类本科生全方面发展,升华设计审美。以本科人文素养课程“点线面图形设计”为例,结合自然科学的简单美、形式美、对称美、自然美、抽象美、创新美等美学思想,研究无美学基础的理工科大学生创作的平面构成作品。得出艺术设计涵养自然科学美学。艺术设计类大学生需要学习自然科学。 Cultivate art undergraduates to all-round development and sublimate the aesthetics of design. Taking "Point,Line and Surface Graphic Design" as an example in undergraduate humanity quality course,combine aesthetic thoughts of combining simple beauty,form beauty,symmetry beauty,natural beauty,abstract beauty and Innovative beauty of natural science. Research the works of science and engineering students without aesthetic foundation.Art design contains natural science aesthetics.Art and design college students need to learn natural science.
作者 张丽群 ZHANG LIQUN
出处 《设计》 2019年第21期70-72,共3页 Design
关键词 艺术设计 平面构成 自然科学 美学 人文素养课程 Art design Plane formation Natural science Aesthetics Humanity quality course
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