小学道德与法治课堂教学有效性提升策略探究

随着我国教育事业的发展,在小学教育中更加重视学生全面性发展,尤其在道德教育和法治教育上。在小学阶段开设道德与法治课堂的主要目的是促进学生形成正确的价值观,注重学生的身心健康发展。因此,教师在教学过程中,要积极地引导学生树立正确的人生思想以及辨别是非的能力,基于此文章中重点分析了在小学道德与法治课堂教学有效性的策略。