摘要
随着社会的发展,全国高校的扩招,大学生数量不断增加,这也意味着全国各大高校的教学管理体系需要做出相应的调整。高校的教学管理应以大学生为主,尤其是要着重关注大学生的人格心理特征;地域高校由于生源地域较为集中,导致大学生的人格特征不仅具备普通高校大学生的心理特征,还存在一定的地域特征性,因而地域高校更应重视在校大学生独特的人格心理特征,引导大学生健康成长,形成良好的人格特征,为大学生步入社会奠定基础。该文主要通过分析当前西部地区高校大学生人格发展的主要心理缺陷,探讨影响大学生人格发展的因素,最后,提出培养大学生心理健康人格的有效方法。
出处
《文化创新比较研究》
2019年第23期35-36,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation
基金
贵州大学人文社科项目“微信对贵州大学心理健康教育的影响”(项目编号:GDQN2014012)