期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高校双语教学模式的SWOT分析及实施策略
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着我国高等教育教学改革的深入发展,各高校纷纷开展了双语教学,双语教学模式已成为各大高校教育改革的重点。该文用SWOT分析方法对常见的三种双语教学模式进行了分析,并提出了具体的教学策略,旨在进一步提高双语教师的教学水平和学生的双语学习能力,切实提高高校办学质量,培养创新型人才。
作者
田洪
机构地区
重庆师范大学经济与管理学院
出处
《文化创新比较研究》
2019年第23期141-142,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation
关键词
高校
双语教学
模式
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
22
参考文献
3
共引文献
65
同被引文献
25
引证文献
3
二级引证文献
0
参考文献
3
1
张萌.
我国高校双语教学发展现状及教学模式研究[J]
.宿州教育学院学报,2018,21(3):148-150.
被引量:15
2
孔得伟,刘琪,梁顺攀.
高校双语教学模式新思路探究[J]
.教学研究,2019,42(1):68-74.
被引量:7
3
李贵安,赵志鹏,郑海荣,宋永成.
国际一流大学课堂教学模式对我国高师院校课堂教学模式创新的启示与实践探索[J]
.中国大学教学,2011(1):91-94.
被引量:46
二级参考文献
22
1
董圣足.
美国私立高等教育的特点及启示[J]
.北京城市学院学报,2007(1):8-13.
被引量:13
2
韩立新,于诗卉.
高校双语教学改革的若干问题思考[J]
.教育科学,2013,29(6):35-41.
被引量:89
3
钟志贤.
21世纪的学习理念[J]
.教师博览(上旬刊),2000,0(4):28-30.
被引量:22
4
于歆杰,陆文娟,王树民.
麻省理工学院教育教学考察报告——基本情况篇[J]
.电气电子教学学报,2004,26(4):7-10.
被引量:20
5
梁志大.
双语教学模式探析[J]
.天津市教科院学报,2004,16(5):61-62.
被引量:15
6
赵海燕.
引入市场经济思维 有效开展双语教学[J]
.黑龙江高教研究,2006,24(5):156-158.
被引量:9
7
付晶姣.
牛津大学导师制及其对我国高等教育的启示[J]
.医学教育探索,2006,5(7):595-597.
被引量:18
8
黄慧敏.
耶鲁大学教育管理机制一瞥[J]
.湖南师范大学教育科学学报,2007,6(2):66-69.
被引量:7
9
张金辉.
耶鲁大学成就一流学府的经验分析[J]
.河北大学学报(哲学社会科学版),2007,32(2):65-70.
被引量:17
10
钟海清.教学模式的选择与运用[M].北京:北京师范大学出版社,2006.
共引文献
65
1
王春梅,王曙燕.
基于SPOC混合教学模式的“一流课堂”构建[J]
.计算机教育,2020(2):58-62.
被引量:18
2
赵前,胡子奕.
应用型高校《建筑设计原理1》双语教学的探索[J]
.中国建筑教育,2021(1):160-165.
3
郑金娟,陈红红,周笑莉,景婷,陈楚言,莫名月,高劲松.
试论医学双语教学面临的难点及解决措施[J]
.广东化工,2020,47(3):247-248.
被引量:4
4
王海龙,孟秀丽.
学研产一体化的创新人才培养模式探索[J]
.价值工程,2011,30(28):160-161.
被引量:1
5
常永胜.
实践教学的重新认识与学习评价方法研究[J]
.嘉应学院学报,2011,29(9):67-70.
被引量:5
6
江捷.
美国大学的“自由学习”及其启示[J]
.教学研究,2011,34(6):8-9.
被引量:7
7
丁敬芝.
将德国名校教学手段引入中国课堂[J]
.高等工程教育研究,2012,60(2):132-135.
被引量:5
8
李贵安,李铁绳,党怀兴.
高校教师教育教学能力发展与课堂教学模式创新--以陕西师范大学为例[J]
.中国大学教学,2012(6):26-28.
被引量:47
9
沈金辉.
“校企联动、实景驱导”课堂教学模式的理论探讨与实践探索[J]
.宁波经济(三江论坛),2012(5):33-35.
被引量:2
10
张荣华.
论师范大学课堂教学之道[J]
.黑龙江高教研究,2012,30(9):12-15.
被引量:1
同被引文献
25
1
陈香梅.
关于开展解剖学双语教学的几点看法[J]
.解剖学研究,2004,26(2):157-159.
被引量:4
2
杨华明,宋晓岚,王海东,金胜明.
本科专业课程推行双语教学的实践[J]
.理工高教研究,2005,24(3):45-46.
被引量:31
3
阮冰琰.
新建本科院校双语教学的困境及对策[J]
.台州学院学报,2005,27(4):55-57.
被引量:13
4
李朝奎,王起兵,张云珍.
建立面向多层次需求的GIS专业人才培养新模式[J]
.湘潭师范学院学报(社会科学版),2006,28(6):146-149.
被引量:7
5
王革,原一川.
通过语境教授语言:基于任务的跨文化语言教学模式[J]
.曲靖师范学院学报,2007,26(2):96-101.
被引量:2
6
万里,王可.
浅谈高等职业教育中外国际合作办学背景下的双语教学[J]
.黑龙江教育学院学报,2008,27(12):158-159.
被引量:9
7
王建光.
提高我国大学专业课双语教学水平的探讨[J]
.教育科学,2009,25(2):34-37.
被引量:27
8
俞理明,韩建侠.
初始英语水平对全英语双语教学效果的影响[J]
.中国外语,2011,8(3):74-81.
被引量:41
9
徐磊,熊明华.
德国行动导向教学范式解析[J]
.教学与管理(理论版),2012(3):157-160.
被引量:16
10
曹琰,欧阳永基,魏强,王清贤.
基于混合输入的环境交互问题研究[J]
.计算机应用研究,2013,30(11):3353-3357.
被引量:2
引证文献
3
1
章怡.
行动导向下的经管类专业交互式双语教学模式构建[J]
.南国博览,2019(4):130-131.
2
章怡.
具身理论视角下的双语“金课”建设研究[J]
.时代人物,2019,0(18):103-104.
3
张君,欧阳霞,鲍传和,韦众.
鱼类生态学双语教学改革探析[J]
.现代农业科技,2021(2):236-238.
1
马建森.
问题、情境、设计:课程层面PBL教学的实现机制[J]
.教育界(高等教育),2019,0(10):39-42.
2
方志刚,马刘峰,卡迪尔·阿布都热西提.
高校转型背景下植物生理学理论课教学现状及优化策略[J]
.高师理科学刊,2019,39(10):103-106.
被引量:1
3
马琳.
大学英语教学培养学生核心素养的重要性[J]
.科技视界,2019,0(32):163-163.
4
征稿启事[J]
.中国电子教育,2019,0(3):78-78.
5
尹毅,李磊.
审核评估背景下的本科教育教学改革:目标、障碍与路径[J]
.扬州大学学报(高教研究版),2019,23(5):67-71.
被引量:5
6
李朝晖.
创新创业视角下新型本科院校人才培养的路径探索[J]
.创新创业理论研究与实践,2019,2(13):127-128.
文化创新比较研究
2019年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部