基于CBI理念的农业类ESP教学模式研究

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摘要 2017年国家将ESP纳入大学英语教学体系,但是目前仍然没有成熟的ESP教学理念和模式.农业类ESP作为ESP的分支除了面临这些问题以外,还面临学生英语基础薄弱等问题.CBI教学理念主张将语言和学科知识相结合,为农业类ESP教学提供了有益借鉴.该文从CBI理念的理论和特点角度分析了将其应用到农业类ESP教学的可行性和存在的挑战,以期为相关研究提供借鉴.

作者刘伟

机构地区吉林农业大学外国语学院

出处《文化创新比较研究》 2019年第29期135-136,共2页 Comparative Study of Cultural Innovation

基金吉林省教学科学“十三五”规划课题《CBI理论框架下的农业类专门用途英语教学模式研究与实践》(项目编号：GH180200)资助

关键词 CBI理念 ESP 教学模式

分类号 H319.3 [语言文字—英语]

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