摘要
随着现代信息技术的发展,传统的现代文学教学模式亟待改革,为了提高教学效果,激发学生学习兴趣,培养学生实践应用能力,将翻转课堂理念应用于现代文学教学符合时代趋势,该文将结合现代文学课程开设现状,从目标、理念、方法流程几个方向探讨教学改革的方向,PBL和TBL两种教学模式可以让学生真正成为教学活动的中心,从而不断提高本门课程的教学质量,发挥课程应有的作用.
出处
《文化创新比较研究》
2019年第29期168-169,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation