摘要
从现代学科建立的意义看,中国钢琴艺术理论起步于中华人民共和国成立之后。本文梳理20世纪50年代至今的中国钢琴艺术理论的发展状况,认为:从时间维度来看,其与整体社会发展具有一致性;从学科建设看,其经历了从无到有,从小到大,从单学科向跨学科,从着眼艺术教学到观照音乐文化的发展过程。
作者
蔡韧
谭缨英
Cai Ren;Tan Yingying
出处
《中国音乐学》
CSSCI
北大核心
2019年第4期128-134,共7页
Musicology in China
基金
国家社科基金艺术学项目“中国钢琴理论体系研究”(17BD086)阶段性成果