期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
开展传统节日主题教育活动实施幼儿德育探究
被引量:
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
幼儿园将中国传统节日与德育进行有机结合,开展一系列传统节日主题教育活动,有利于幼儿更好地理解社会礼仪及道德规范,萌发积极向上的社会情感,形成良好的思想道德品质。幼儿园开展传统节日主题教育活动时,要充分把握德育内涵的选择性、德育内容的阶段性、德育形式的多样性,有计划、有针对性地开展好活动,提高德育成效。
作者
陈祁鎏
机构地区
江苏省如皋市东陈镇东陈幼儿园
出处
《成才之路》
2019年第32期18-19,共2页
Way of Success
关键词
幼儿园
德育
传统节日
主题教育活动
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
3
共引文献
16
同被引文献
7
引证文献
5
二级引证文献
2
参考文献
3
1
孙静.
传统中国节 铸就民族魂——浅谈中国传统节日在幼儿德育方面的影响[J]
.课程教育研究,2016,0(3):252-253.
被引量:6
2
谈杰.
浅析幼儿传统节日教育[J]
.现代教育科学(小学教师),2014,0(5):78-79.
被引量:1
3
李敏.
试论加强幼儿传统节日教育的必要性和可行性[J]
.陕西教育学院学报,2013,29(1):123-124.
被引量:12
二级参考文献
9
1
任晓萍.
让传统节日文化在区角游戏中延伸[J]
.小学时代(教育研究),2013,0(14):77-77.
被引量:1
2
金升霞.
略谈西方节日对中国传统节日的冲击[J]
.长江大学学报(社会科学版),2005,28(6):83-84.
被引量:24
3
教育部.幼儿园教育指导纲要(试行)[EB/OL].http://www.moe.edu.cn/edoas,/website18.
4
王利器.颜氏家训集解[M].上海:上海古籍出版社,1980.176.
5
中央宣传部、中央文明办、教育部、民政部、文化部.关于利用传统节日弘扬民族文化的优秀传统的意见[EB/OL].(2005一06-17)http://www.chinalawedu,.com/faMaguiHg22598/27251.shtm.
6
《3-6岁儿童学习与发展指南》.
7
郭祥.华德福幼儿园传统节日教育研究[J].《浙江师范大学》,2012年.
8
宋建林,茹晓.
借鉴“洋节”精华,弘扬传统节日文化[J]
.美与时代(美学)(下),2011(1):28-33.
被引量:5
9
<弘扬节日文化研究>课题组,李心峰.
中国传统节日的传承现状与发展对策[J]
.艺术百家,2012,28(3):1-4.
被引量:13
共引文献
16
1
刘丹丹.
拓展节日资源 培养幼儿品德[J]
.当代家庭教育,2021(19):3-4.
2
郭祥.
家园共庆传统节日的意义与原则探析[J]
.科教文汇,2015(20):77-78.
3
刘敏.
利用中华传统节日对幼儿进行品德教育的研究[J]
.当代家庭教育,2019,0(10):34-34.
被引量:1
4
王珂莹.
试析中国传统节日教育对幼儿道德教育的影响[J]
.好家长,2019,0(54):26-26.
5
王利娟.
让传统节日教育在幼儿园中大放光彩[J]
.北方文学,2019,0(27):147-147.
6
安倩芝.
基于中华传统节日的幼儿品德教育[J]
.亚太教育,2020(12):4-5.
7
夏腾,赵越.
传统节日文化融入幼儿园课程的策略研究[J]
.教育观察,2020,9(44):49-50.
被引量:4
8
吴红丽.
传承节日文化 实施幼儿德育教育[J]
.教育界,2021(16):79-80.
9
汪姝含.
幼儿园教育环境创设中中国传统节日的有效利用[J]
.教师,2021(11):63-64.
10
李娜,钟艳,王小红.
幼儿园教育传承中华传统节日文化的研究热点和趋势——基于CiteSpace5.7.R2可视化分析[J]
.宿州教育学院学报,2022,25(1):118-125.
被引量:2
同被引文献
7
1
高玉楠.
幼儿园传统文化传承教育的探索[J]
.读与写(教育教学刊),2019(12):216-216.
被引量:3
2
陈淑敏.
传统民俗文化在幼儿园一日活动设计中的融合探析[J]
.才智,2019,0(35):195-195.
被引量:3
3
林静.
在幼儿园传统节日活动背景下开展幼儿孝道教育[J]
.新智慧,2019,0(13):47-47.
被引量:2
4
郭佳.
幼儿园开展德育的有效实践策略[J]
.基础教育研究,2016(16):87-88.
被引量:7
5
黄瑂.
传统节日让幼儿园德育充满魅力[J]
.福建教育,2017,0(22):7-8.
被引量:2
6
杨丽萍.
幼儿德育教育中主题性游戏的有效途径[J]
.教育教学论坛,2019(23):59-60.
被引量:10
7
徐兰萍.
中国传统节日教育对幼儿德育教育的影响[J]
.科普童话(新课堂),2018,0(1X):92-92.
被引量:3
引证文献
5
1
曹梦娇.
基于传统节日的幼儿品德教育研究[J]
.试题与研究,2020(23):131-131.
被引量:1
2
傅贤丽.
如何在幼儿园开展体验式传统节庆活动[J]
.当代家庭教育,2021(11):33-34.
被引量:1
3
韩芹.
浅谈如何利用传统节日对幼儿进行德育[J]
.吉林教育,2021(1):142-143.
4
邵晓晨.
基于自主养德理念的幼儿园特色德育课程[J]
.辽宁教育,2021(6):79-81.
5
王亚辉.
主题性游戏背景下幼儿德育的策略研究[J]
.课堂内外(小学教研),2023(2):10-12.
二级引证文献
2
1
薛占祥.
让传统节日浸润幼儿的心田——论以传统节日为素材的幼儿园德育渗透[J]
.试题与研究,2022(8):155-156.
2
朱迅娟.
新时代中国节庆活动课程化策略探究[J]
.科学咨询,2021(30):166-167.
1
唐琴琴.
幼儿德育工作中存在的问题及解决策略探微[J]
.信息周刊,2019(39):0312-0312.
2
陈丽娟.
谈幼儿德育的重要性[J]
.甘肃教育,2019,0(16):30-30.
被引量:1
3
王蓉.
试论日常生活中有效实施幼儿德育教学的策略[J]
.教育界(基础教育),2019,0(9):153-154.
4
普彩艳,杨立红,陈明宏.
哈尼族“矻扎扎”节的幼儿德育价值分析[J]
.教育观察,2019,8(22):129-130.
5
潘凤梅.
幼儿德育工作策略研究[J]
.进展,2019,14(12):34-34.
6
郭子菡.
依托年俗学数学 构建德育一体化课程[J]
.文理导航,2019,0(12):4-5.
7
陈静.
对加强中学生思想道德教育的再审视[J]
.进展,2019,14(8):61-61.
8
许艺耀.
探究思想品德课教学中的德育生活化[J]
.新课程(中学),2018,0(3):226-226.
9
余文辉.
通过传统文化教育提升中职生德育教育的实效[J]
.明日,2018(12):79-79.
10
冯利群.
改进方法,提高德育成效[J]
.科教导刊(电子版),2018,0(32):41-41.
成才之路
2019年 第32期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部