新课标下培养学生道德选择前的思维能力摭探

Exploration of the Cultivation of Students’ Thinking Ability before Moral Choice under the New Curriculum Standard

培养学生的道德选择前的思维能力是德育教师的一个重要教学目标,也是实现教书育人目标的重要途径。文章以一堂示范课为例,从无言之教、有言之教、体悟三个方面,阐述培养学生道德选择前的思维能力的一些做法。