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讲好思政课的路径探寻 被引量:1

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摘要 总之,在思政课堂上,通过主题整合、实景体悟、道德展示,可以使原来静态的知识经验在个体的心灵中被激活,引发学生多视角地去分析社会和事物的本质,产生广泛的联系,获得新的意义,促进道德生命的茁壮成长。习近平总书记明确指出:"思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。青少年阶段是人生的‘拔节孕穂期’,最需要精心引导和栽培。
作者 章小英
出处 《中国德育》 2019年第19期73-76,共4页 Moral Education China
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