期刊文献+

跳动的心脏(大班科学活动)

下载PDF
导出
摘要 设计意图:利用专业的医用器械和简易的自制材料,帮助幼儿倾听心跳的声音,探索身体的奥秘,体验科学家实验研究所使用的方法,获得保护自身健康的有益经验。活动目标:1.感受心脏跳动的神奇,积极参与探索身体的奥秘;2.尝试使用听诊器和简易工具,探索感受心跳的声音;3.大胆表达自己的想法和意见,能与同伴协作完成任务。
作者 高凡
出处 《动漫界(幼教365)》 2019年第44期34-34,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部