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新时代信息技术变革教育的关键历史跃迁
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摘要
在教育信息化1.0阶段,信息技术对教育而言主要还停留于工具层面的简单应用o伴随着内涵式发展成为教育发展的主旋律,教育信息化显然也必须走内涵式发展的道路。为此,必须彻底摆脱以技术应用为本位的发展思路,以促进教育创新作为出发点和落脚点,切实展现出教育变革中的技术力量,通过信息技术的创新应用,不断创造未来教育的新形态。
作者
杨宗凯
吴砥
郑旭东
机构地区
西安电子科技大学
华中师范大学
出处
《中国社会科学文摘》
2018年第9期142-143,共2页
CHINESE SOCIAL SCIENCE DIGEST
关键词
教育信息化
内涵式发展
信息技术
教育变革
新形态
创新应用
简单应用
创造未来
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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