审美现代性视域中的形而上学重建

我们正身处于一个言必称“现代性”的时代,在重思现代性历史的过程中,重新梳理与阐释形而上学的重建理路也就具有了时代的价值。其实,对形而上学的批判也就是对现代性的批判,唯有如此,现代性才可能从内部巩固自身。