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整体外语教学的理念

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摘要 “整体外语教育”方案由“综合感知法”发展而来,其内涵是“以学生为中心,让学生综合、多维感知所学语言,进而习得语言”。为实现这一目标,外语教学应选用学生感兴趣的、能够促进其心智发展的原汁原味的语言材料作为学习内容,通过系统、有指导地学用这些材料,触发他们对语言的多维感知和体验,获得语感,掌握语言,同时增进对所学外国语言文化的了解,提升人文素养。
作者 韩宝成
机构地区 不详
出处 《中国社会科学文摘》 2018年第12期152-152,共1页 CHINESE SOCIAL SCIENCE DIGEST
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