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高中语文小说教学的问题与策略摭探
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摘要
文章针对当下高中语文小说教学中存在的限制学生思维的发展、偏离小说教学内容、学生主体地位被忽视、教学方法呈现单一化等问题进行分析,指出高中语文小说教学的策略:积极沟通互动,创建人物形象;注重环境分析,掌握小说内涵;改进教学模式,提升小说教学质量;转变教学观念,实现多样化教学。
作者
刘金寅
机构地区
江苏省包场高级中学
出处
《成才之路》
2019年第33期30-31,共2页
Way of Success
关键词
高中语文
小说教学
环境分析
人物形象
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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