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以民族元素促进班级文化建设
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摘要
我国是一个多民族国家,有丰富的民族文化和元素,这些优秀的民族元素可以作为促进班级文化建设的良好的素材。本文以壮族歌舞元素为例,分析了民族元素促进班级文化建设的方法,展现了壮族歌舞元素的文化精髓和灵魂以及其在班级文化建设中起到的作用。
作者
班利法
机构地区
广西田林县初级中学
出处
《教育界(教师培训)》
2019年第9期120-121,共2页
Education Circle
关键词
民族元素
壮族歌舞
班级文化建设
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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