浅谈对体育课堂教学中准备活动的理解

体育教育是学校培养全面发展的社会主义建设者和接班人必不可少的内容,尤其是课改提出的体育与健康核心素养包括运动能力、健康行为和体育品德等学科育人价值,更加注重了学校体育教育质量对新世纪建设人才素质的直接影响。根据国家多部委联合对全国中小学生体质健康状况进行普查的结果来看,学生的耐力、柔韧性、肺活量等指标较之前呈下降的趋势,近视率呈上升趋势。造成这一现象的直接原因是学生严重缺乏校内外的体育锻炼,包括锻炼时间和锻炼强度均达不到要求,应该引起教育行政部门和学校领导的重视。