认同效应在小学体育教学中的运用

认同效应,指的是通过引导、暗示、有方法性地驱动对方产生与发起人相似的特征与观点,使其缩短与发起人的心理距离,拉近与发起人关系的一种心理现象与心理干预活动。将认同效应应用到小学体育中,其目的是为了让教师能够更好地理解学生,学生也能够更好地理解教师,双方在互相理解与共同努力的大背景下一起来完成一个又一个挑战。