期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
想象与承认:社会工作学科的名与位
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
鲁迅说,这世间本没有路,走的人多了,也便有了路。这世间本没有学科,想象的人多了,也就有了学科。学科本质上是人们基于特定社会现实和社会需求建构起来的共同想象。对社会工作而言亦是如此。既然是共同想象,那是不是只要有一群人建构起一个叫作"社会工作"的学科就可以了?显然不是,我们需要的不只是想象,更是王老说过的"走向承认"[1],如激清兄所列出来的。
作者
任文启
机构地区
甘肃政法大学
出处
《社会与公益》
2019年第11期85-86,共2页
Society and Public Welfare
关键词
社会工作
学科本质
承认
想象
世间
建构
分类号
C91 [经济管理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
1
共引文献
157
同被引文献
47
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
1
1
王思斌.
走向承认:中国专业社会工作的发展方向[J]
.河北学刊,2013,33(6):108-113.
被引量:158
二级参考文献
10
1
诺斯.制度、制度变迁与经济绩效[M].上海:上海人民出版社,2008:前言.
2
韦伯.经济与社会(下)[M].北京:商务印书馆,1997.95.
3
阿克塞尔·霍耐特.为承认而斗争[M].上海:上海人民出版社,2005.141-142、45、85、126、125.
4
米德.心灵、自我与社会[M].台北:桂冠图书股份有限公司.1995.
5
南茜·弗雷泽.正义的中断:对“后社会主义”状况的批判性反思[M].上海:上海人民出版社,2009.
6
泰勒.承认的政治[A].汪晖,陈谷燕.文化与公共性[C].北京:生活·读书·新知三联书店,2005.
7
保罗·利科.承认的过程[M].北京:中国人民大学出版社,2011.
8
詹姆斯·W.范德赞登.人类发展[M].北京:中国人民大学出版社,2011.
9
王思斌,阮曾媛琪.
和谐社会建设背景下中国社会工作的发展[J]
.中国社会科学,2009(5):128-140.
被引量:309
10
陈蓓丽.
上海社工机构发展之制度困境及发展路径研究[J]
.华东理工大学学报(社会科学版),2011,26(4):27-31.
被引量:26
共引文献
157
1
王洁静,张昱,秦小峰.
形质互构:社会工作机构的合法化路径研究——以S市X机构为例[J]
.中国社会工作研究,2023(1):221-249.
2
张洋勇.
社会工作者社会支持网络的构建:一项民办社工机构的行动研究[J]
.中国社会工作研究,2021(1):147-205.
被引量:2
3
马东东.
走向承认:我国民族社会工作发展研究述评[J]
.青藏高原论坛,2022,10(2):65-71.
4
胡莹.
数字社会工作的概念、发展与青年社会工作者面临的伦理挑战[J]
.当代青年研究,2022(5):119-128.
被引量:9
5
吴同.
社区化育人与专业社会工作介入:迈向多元共治的高校德育工作——以东莞理工学院学生工作创新为例[J]
.都市社会工作研究,2023(1):38-54.
被引量:1
6
钟然.
社会治理结构的进化与社会工作的服务型治理[J]
.区域治理,2017,0(11):21-22.
7
王思斌.
社会工作在创新社会治理体系中的地位和作用——一种基础—服务型社会治理[J]
.社会工作,2014(1):3-10.
被引量:142
8
田丰韶.
风险社会理论视域下的中国社会工作发展[J]
.社会工作,2014(2):39-46.
被引量:3
9
吴耀健.
顺德社会工作人才发展逻辑分析[J]
.顺德职业技术学院学报,2014,12(3):85-90.
10
徐新豪.
新时代中国社会工作机构承认之路[J]
.社会福利,2018,0(11):3-8.
被引量:3
同被引文献
47
1
肖瑛.
“反身性”研究的若干问题辨析[J]
.国外社会科学,2005(2):10-17.
被引量:63
2
王思斌.
社会政策实施与社会工作的发展[J]
.江苏社会科学,2006(2):49-54.
被引量:51
3
鄞益奋.
利益多元抑或利益联盟——政策网络研究的核心辩解[J]
.公共管理学报,2007,4(3):43-49.
被引量:5
4
王思斌.
中国社会工作的嵌入性发展[J]
.社会科学战线,2011(2):206-222.
被引量:606
5
邓锁.
政策实施的网络视角与社会服务整合[J]
.江苏社会科学,2011(1):26-31.
被引量:9
6
强舸,唐睿.
反事实分析与公共政策制定——以“自行车难题”为例[J]
.公共管理学报,2012,9(3):32-40.
被引量:6
7
王思斌.
走向承认:中国专业社会工作的发展方向[J]
.河北学刊,2013,33(6):108-113.
被引量:158
8
刘林平.
反事实、控制变量和文本——对定性研究的反思[J]
.云南大学学报(社会科学版),2014,13(1):45-53.
被引量:9
9
闫文仙,尹广义.
政策网络理论回顾与评述[J]
.云南行政学院学报,2014,16(2):122-126.
被引量:7
10
陈锋,陈涛.
中国社会工作政策与规划之分析:内容、特点与前瞻[J]
.社会工作与管理,2014,14(A02):34-41.
被引量:5
引证文献
1
1
张国栋.
从政策“铁三角”到角色完备:“大社会工作”框架下的政策网络(1987-2022)[J]
.社会工作,2024(4):21-46.
1
幸福[J]
.商学院,2019,0(7):113-113.
2
彭伟步.
海外华文新媒体的互动场景构建与共同想象延伸[J]
.桂海论丛,2019,35(3):28-33.
被引量:1
3
盛东卫.
读懂初中数学学科本质,建构核心素养培育途径[J]
.数学教学通讯,2019,0(29):42-43.
4
包嵩,陆娟娟.
高考改革背景下高中化学作业设计的研究[J]
.现代教学,2019,0(21):49-50.
被引量:2
5
张星,李英.
深度教学理念下的中学数学课堂教学改革初论[J]
.中国校外教育,2019,0(34):154-154.
被引量:2
6
吴娟.
借助“画数学” 彰显学科本质——由和的奇偶性探究引发的教学思考[J]
.河北教育(教学版),2019,0(6):56-56.
7
李永革.
揭示统计学科本质,培养数据分析能力[J]
.数学教学通讯,2019,0(30):40-41.
8
部元宝.
“创作”和“议论”--反思“新文化”与“新文学”的一个角度[J]
.中国文学年鉴,2017(1):870-871.
9
邹太芹.
习以静悟——彰显思维深度——三角形中位线教学的长成之路[J]
.数理化解题研究,2019,0(29):2-3.
10
姜静波.
基于核心素养的小学语文项目化学习与研究——以五年级“邀约金花”项目为例[J]
.江苏教育研究,2019,0(31):43-46.
被引量:3
社会与公益
2019年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部