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拍手掌计数

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摘要 找着北《3-6岁儿童学习与发展指南》:科学——利用生活和游戏中的实际情境,引导幼儿理解数概念。核心素养:乐学善学。给把力只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁加点料1.扫描二维码,听儿歌《拍拍手》。2.时空建议:早饭后,爸爸和宝宝在客厅进行游戏。3.延伸问题:宝宝,你知道怎样拍手声音更响亮吗?自己动手尝试一下吧。
作者 斐璋
机构地区 海南三亚
出处 《动漫界(幼教365)》 2019年第41期8-8,共1页
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