翻转课堂在大学英语教学中的应用

随着我国教育体制改革的不断深入,在教育教学领域中出现了很多新型的教学理念和教学方式,翻转课程就是其中的一种。翻转课堂主要利用现代化信息技术将传统课堂教学中先授课后联系的教学模式转变为先课前预习后合作探究的一种教学模式,将这种新型的教学方式合理的运用到大学英语课堂教学中,能够充分的凸显出学生在学习中的主体地位,同时还能够在很大程度上改变传统大学英语的教学组织形式,促进学生自主学习能力的提升。基于此,本文主要对翻转课堂在大学英语教学中的有效应用进行分析和探讨。